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当(dang)前位(wei)置(zhi):中山教育信息港>资讯>教育动态
一位小学语文教师的实验精品课
发布时间:2020-11-16 15:05     信息来源:本网站      浏览次数:0

  2021年11月15日,广(guang)东(dong)省教育厅网(wang)站公示2021年广(guang)东(dong)省中小学实(shi)验精(jing)品(pin)(pin)课(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)遴选(xuan)结果。本次活动共有1003节(jie)(jie)课(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)参评(ping),共评(ping)出省级(ji)精(jing)品(pin)(pin)课(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)249节(jie)(jie),其中66节(jie)(jie)拟推(tui)荐至教育部参加基础教育精(jing)品(pin)(pin)课(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)遴选(xuan),中山(shan)市26节(jie)(jie)实(shi)验课(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)获(huo)(huo)评(ping)省级(ji)精(jing)品(pin)(pin)课(ke)(ke)(ke)(ke)(ke),11节(jie)(jie)实(shi)验课(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)获(huo)(huo)推(tui)荐参加教育部级(ji)基础教育精(jing)品(pin)(pin)课(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)遴选(xuan)。

  获(huo)奖名单中,有(you)一(yi)节特殊的实(shi)验(yan)课,竟是(shi)小学(xue)语(yu)文(wen)课——《我(wo)做了一(yi)个小实(shi)验(yan)》,不仅获(huo)评省级精(jing)(jing)品课,还被推荐(jian)参加部级遴(lin)选。实(shi)验(yan)精(jing)(jing)品课主要(yao)是(shi)物理(li)、化学(xue)、生物、科学(xue)等理(li)科的主战(zhan)场(chang),语(yu)文(wen)与实(shi)验(yan)看似毫无关系(xi),它们又是(shi)怎么联系(xi)起来的呢(ni)?答案(an)就在主讲这节课的陆秋卉老师身上。

  陆(lu)(lu)秋卉是中山市(shi)西区(qu)沙朗小学(xue)(xue)语文(wen)(wen)教(jiao)师(shi)(shi),自(zi)2019年从华南师(shi)(shi)范大学(xue)(xue)研究生(sheng)(sheng)毕业以来,就一(yi)(yi)(yi)(yi)直在进(jin)行语文(wen)(wen)习(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)教(jiao)学(xue)(xue)的(de)(de)探索(suo)。她(ta)的(de)(de)语文(wen)(wen)习(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)教(jiao)学(xue)(xue)独具特(te)色(se),采用新颖的(de)(de)“微(wei)习(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)+社团(tuan)(tuan)”的(de)(de)方(fang)式(shi)激发班里(li)孩(hai)(hai)子对(dui)写(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)兴(xing)趣(qu)。“微(wei)习(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)”是指(zhi)每(mei)天让(rang)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)写(xie)“朋(peng)友圈(quan)”形式(shi)的(de)(de)短日记,每(mei)周至少(shao)写(xie)一(yi)(yi)(yi)(yi)篇“微(wei)博(bo)”长作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)。通过(guo)长期进(jin)行“微(wei)习(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)”教(jiao)学(xue)(xue),她(ta)发现学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)们喜(xi)欢的(de)(de)题材各(ge)不相同(tong),擅长描写(xie)的(de)(de)类型(xing)也(ye)各(ge)有千秋。根(gen)据这些(xie)特(te)点,她(ta)随即在班级成(cheng)立了四个(ge)写(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)社团(tuan)(tuan)——“微(wei)博(bo)社”“漫画社”“想象社”“生(sheng)(sheng)活社”,分别(bie)将写(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)类型(xing)相似、兴(xing)趣(qu)爱好相同(tong)的(de)(de)同(tong)学(xue)(xue)组(zu)成(cheng)一(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)社团(tuan)(tuan)。每(mei)周各(ge)个(ge)社团(tuan)(tuan)分别(bie)讨论确定一(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)主题,每(mei)位社团(tuan)(tuan)成(cheng)员写(xie)一(yi)(yi)(yi)(yi)段话,最终共同(tong)完(wan)成(cheng)一(yi)(yi)(yi)(yi)篇完(wan)整的(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)。除(chu)此(ci)之外(wai),陆(lu)(lu)老(lao)师(shi)(shi)每(mei)天会将孩(hai)(hai)子的(de)(de)优秀(xiu)习(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)发“朋(peng)友圈(quan)”。每(mei)隔一(yi)(yi)(yi)(yi)段时间,陆(lu)(lu)老(lao)师(shi)(shi)还(hai)会把优秀(xiu)习(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)收集(ji)起来出一(yi)(yi)(yi)(yi)份“快乐读写(xie)报”班报,班报上(shang)有作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品登(deng)刊(kan)的(de)(de)同(tong)学(xue)(xue)会收到奖状和礼物。同(tong)时,这些(xie)习(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)还(hai)会被她(ta)投稿(gao)到校(xiao)外(wai)的(de)(de)杂志和报刊(kan)上(shang)。有了这些(xie)激励措施(shi),陆(lu)(lu)老(lao)师(shi)(shi)班上(shang)的(de)(de)孩(hai)(hai)子们渐渐地(di)对(dui)写(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)乐此(ci)不疲了。

  语(yu)文(wen)习(xi)作与实(shi)验的(de)(de)(de)融(rong)合(he),是教育改(gai)革(ge)的(de)(de)(de)新(xin)风向、新(xin)探(tan)索(suo)(suo),这(zhei)也(ye)(ye)是陆(lu)秋卉老师(shi)对于(yu)习(xi)作教学(xue)的(de)(de)(de)一(yi)种尝试(shi)(shi)。陆(lu)老师(shi)表示,这(zhei)个尝试(shi)(shi)也(ye)(ye)是2021年她(ta)作为主持(chi)人的(de)(de)(de)区级课题《基于(yu)问(wen)题支架的(de)(de)(de)记叙文(wen)教学(xue)融(rong)合(he)实(shi)验提高描述(shu)能(neng)力的(de)(de)(de)实(shi)践研(yan)究》的(de)(de)(de)内容之一(yi)。这(zhei)项探(tan)索(suo)(suo)虽然是自(zi)己研(yan)究的(de)(de)(de)内容,但在准(zhun)备(bei)这(zhei)次(ci)参赛(sai)时(shi),心里(li)(li)也(ye)(ye)没有(you)十足的(de)(de)(de)把握(wo),因为感觉这(zhei)次(ci)活动主要面向数理化和科学(xue)等理科,似乎跟语(yu)文(wen)教学(xue)没有(you)什么(me)关(guan)系,属于(yu)报名表里(li)(li)的(de)(de)(de)“其他”类别。当她(ta)犹豫(yu)不决(jue)想放弃时(shi),是学(xue)校给了她(ta)支持(chi),是家人给了她(ta)鼓励。她(ta)觉得既然是自(zi)己研(yan)究探(tan)索(suo)(suo),有(you)一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)心得,就(jiu)(jiu)应该拍出来参赛(sai),并且要精(jing)(jing)益(yi)求精(jing)(jing),做到(dao)最(zui)好(hao)。准(zhun)备(bei)比赛(sai)的(de)(de)(de)两(liang)个星期里(li)(li),同事们每天都能(neng)看见(jian)她(ta)扛着(zhe)一(yi)个笨重的(de)(de)(de)录(lu)像(xiang)机到(dao)阶(jie)梯室录(lu)像(xiang),录(lu)了一(yi)遍(bian)不满意,就(jiu)(jiu)再(zai)来一(yi)遍(bian),白天只(zhi)要有(you)空就(jiu)(jiu)去录(lu)像(xiang),晚上(shang)下班回家改(gai)稿子(zi),完(wan)善内容。如此反复修(xiu)改(gai)十多遍(bian),所有(you)内容都烂熟于(yu)心,就(jiu)(jiu)算不用看稿子(zi),也(ye)(ye)可以(yi)脱口而出。

  从网上(shang)提(ti)交课例,到(dao)获知(zhi)省级(ji)遴(lin)选(xuan)结果,只有不到(dao)一周(zhou)的时间。当得知(zhi)参评(ping)课例荣评(ping)省级(ji)精(jing)品课,还被推荐参加(jia)部级(ji)遴(lin)选(xuan),陆(lu)老师(shi)简直不敢(gan)相信自己的耳朵,感觉自己太幸运了(le)。回想自己之(zhi)前的努力(li)(li)和付出,真是印证了(le)那句(ju)话—— “越(yue)努力(li)(li),越(yue)幸运”。

  其实(shi),每(mei)个人所有的(de)幸(xing)运都是(shi)之前的(de)努力和(he)积淀换来(lai)的(de),相(xiang)信今(jin)后年轻(qing)的(de)陆老师会在探(tan)索(suo)语文习作教学的(de)路上(shang)走得更(geng)加坚定、久远。

  
  

撰稿单位:中山市教育技术中心(xin) 撰稿人:刘建华 校对人:赖建(jian)沅 二审(shen):吴(wu)宇清 三审:孙(sun)仲廉
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易烊千玺
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